FELIZ NAVIDAD Y PROSPERO AÑO NUEVO 2013

  

Hoy es un día de AGRADECIMIENTO, hoy desde mi corazón, les quiero dar las GRACIAS primeramente a Dios que, es mi camino y mi verdad, él es el que, me ha dado, la oportunidad de estar aquí, él es ,el que me fortalece y me hace seguir adelante con fé y optimismo, a mi familia .. a mis alumnos,  a  todos mis amigos y colegas.

 

 

 

 

 

 

Miércoles 19 de diciembre

SEMANA VIRTUAL DEL 17 AL 23 DE DICIEMBRE



 

ALDEHIDOS Y CETONAS

 

Chicos del 3º "C" , para saludarlos y darles un fuerte abrazo por navidad, luego para invitarles a observar y poder reforzar el tema de aldehidos y cetonas.

  INICIO

 

APLICACIONES DE ALDEHIDOS Y CETONAS

                                               
Uso de los aldehídos y cetonas:

Aldehídos:El metanal o aldehído fórmico es el aldehído con mayor uso en la industria.

 

 

 

  

 

 

 

 Para poder resolver los ejercicios sobre aldehidos y cetonas debes de identificar los grupos funcionales y así te será muy fácil resolverlos.

 

 PROCESO

Observa el siguiente video,para poder entender mejor el tema

 

 

SALIDA

 

3º "C"

PROPIEDADES QUIMICAS DEL CARBONO

Semana virtual del 03  al 09 de diciembre

 

PROPIEDADES DEL CARBONO

 

CAPACIDAD: Identifica las propiedades quimicas del carbono

 

Hola jóvenes del 3º B, solo para recordarles las propiedades químicas del carbono.

INICIO

 

 

Ocho alótropos del carbono: a) Diamante, b) Grafito, c) Lonsdaleíta, d)  (Buckminsterfulereno o buckybola), e) , g) Carbono amorfo, y h) nanotubo de carbono

 

 

Después de observar el video responde las siguientes preguntas:

1. ¿que tipo de carbono es el diamante?

2. ¿cuales serán las propiedades del carbono?

3. ¿cual es le numero atomico del carbono y cual es su configuración electronoica del carbono?

PROCESO
Haz clic para observar el video y entender el tema

 
Relaciona los prefijos segun corresponda.
 

 SALIDA
Evaluación.
3º B

QUIMICA ORGANICA

SEMANA VIRTUAL 26  AL 02  DE DICIEMBRE. 

Hola chicos del  3º A, B y C, nuevamente para invitarlos a revisar el tema que a continuación encontraras.

 

INTRODUCCION A

En el siguiente video podrás observar la importancia de la quimica en nuestras vidas

 

                    

VISUALIZA EL SIGUIENTE VIDEO
 

 

 

EVALUACION

TERCERO A

 

 

 

 

 

 

 

FUNCIONES QUIMICAS 3º "A" "B" "C"

SEMANA VIRTUAL DEL 19 DE NOVIEMBRE AL 25 DE NOVIEMBRE

 

REPASO SOBRE FUNCIONES QUIMICAS

 

Hola chicos del 3º A,B y C a continuación encontrarás los temas desarrollados en el tercer bimestre los cuales te ayudarán a entender mejor  algo que haya quedado en dudas, y asi te será más fácil resolver el examen bimestral.
 

 

DESARROLLA EL SIGUIENTE CRUCIGRAMA

En el siguiente video podras observar todas las funciones quimicas inorgánicas

 

EVALUACION
TERCERO A
TERCERO B
TERCERO C



 

SALES HALOIDEAS Y SALES OXISALES 3° A, B, C

¿COMO SE FORMULAN LAS SALES OXISALES Y SALES HALOIDEAS?

CTA - TERCER GRADO A B C

HIDRUROS

CAPACIDAD:


IDENTIFICA, hidruros metálicos y no metálicos 

HOLA JOVEN ESTUDIANTE, PRIMERO PARA SALUDARTE Y FELICITARTE POR INGRESAR AL BLOG Y PODER DAR UN REPASO DEL TEMA YA TRATADO EN CLASE.
 

INICIO:   PARA TRABAJAR FUNCIONBES QUIMICAS SIEMPRE DEBES DE RECORDAR LOS SIMBOLOS Y LOS ESTADOS DE OXIDACION, DE LOS ELEMENTOS, ASI SERA MAS FACIL RESOLVER LOS EJERCICIOS.

 

 

PROCESO

 

 

SALIDA. RESOLVER LOS EJERCICIOS QUE SE LES ENTREGO EN CLASES.

MUCHA SUERTE.

NUTRICION AUTOTROFA (LA FOTOSINTESIS)

¿QUE PUEDES DECIR DE LAS IMAGENES OBSERVADAS?

¿SERAN IMPORTANTES LAS PLANTAS?

¿PORQUE SERAN IMPORTANTES LAS PLANTAS?

¿EL HOMBRE QUE TIPO DE NUTRICION REALIZA?

¿LAS PLANTAS QUE TIPO DE NUTRICION REALIZAN?

¿COMO SE LLAMA ESE PROCESO?

¿QUE NECESITAN LAS PLANTAS PARA REALIZAR ESTE PROCESO?

¿PORQUE SERA IMPORTANTE ESTE PROCESO?

FUNCIÓN  NUTRICIÓN

NUTRICIÓN:

Transformaciones química que sufren las sustancias ingeridas dentro de las células (metabolismo) o dentro de los organismos, antes de incorporarse como materiales estructurales (alimentos).

Finalidad:                     -     crecimiento

                                      -     renovación del protoplasma perdido

                                      -     producción de energía

Clases de Nutrición:

1.   Autótrofa:                                                                       2.  Heterótrofa:

      a.   Fotosintética                                                              a.   Holozoica

      b.  Quimiosintética                                                           b.  Soprofitica

                                                                                             c.   Parasitaria

Nutrición Autótrofa:

Propia de los organismos capaces de sintetizar sus alimentos a partir de sustancias inorgánicas.

Ejemplo: vegetales, algas y ciertos protistas.

Se dividen en:

·    Nutrición Autótrofa Fotosintética.- (presencia de clorofila): plantas, algas, euglenas.

·    Nutrición Autótrofa Quimiosintética.- (carecen de clorofila): bacterias nitrificantes, y             sulfurosas, ferrosas.

LA FOTOSÍNTESIS

                                            foto = luz

Significa:               

                                            síntesis = combinación

La fotosíntesis es una función que consiste en fabricar materia orgánica, a partir de sustancias inorgánicas, utilizando la energía luminosa. Que es transformada en energía química y almacenada en el alimento.

Las plantas verdes, con la participación activa de la clorofila, captan la energía luminosa y transforman el CO₂ del aire y el agua en sustancias orgánicas, ricas en energía química potencial.

Químicamente la fotosíntesis se considera como una serie de reacciones de óxido – reducción, mediante las cuales el agua del vegetal se oxida hasta O₂ y el CO₂ se reduce hasta carbohidratos, utilizando la energía proveniente del sol.

·    La ecuación química de la fotosíntesis es:

Importancia de la Fotosíntesis:

La fotosíntesis es prácticamente la responsable de la existencia de la vida sobre la Tierra.

-     A ella se debe la descontaminación de la atmósfera, pues absorbe grandes cantidades de CO₂ producidas por la respiración de los seres vivos y por la combustión de sustancias orgánicas.

-     El aire es respirable gracias a que la fotosíntesis proporciona a la atmósfera gran cantidad de oxígeno.

-     La nutrición de los heterótrofos depende de los productos fabricados por la fotosíntesis.

-     La energía acumulada en los productos fabricados por la fotosíntesis es utilizada por los seres vivos para su funcionamiento.

-     Los productos de la fotosíntesis también pueden ser utilizados en la industria, o como fuente de calor, luz, electricidad, etc.

-     La fotosíntesis permite la energía solar pueda ser utilizada por los demás seres vivos, que no pueden captarla directamente.

A pesar de haberse avanzado mucho en el conocimiento de la fotosíntesis, aún es imposible que el hombre pueda realizar el mismo proceso en el laboratorio, para fabricar artificialmente materia orgánica. Pero debido a la creciente necesidad de alimento, por el aumento de la población mundial, se hace imperativo que los científicos logren descubrir con exactitud el mecanismo de la fotosíntesis y puedan al fin fabricarse alimentos sintéticos que solucionen el problema del hambre en el mundo actual.